Contexto de formación

Para muchas personas, la «ciudadanía» es la personificación de los derechos y responsabilidades que derivan de vivir en un Estado-nación en particular. Para EUROTHON, esto no es suficiente. El término «activo» debe agregarse a la ecuación, con la implicación fundamental de que la ciudadanía debe poder participar activamente en las actividades de la comunidad y en la toma de decisiones a todos los niveles. Esto coloca a los y las ciudadanas activas en el corazón de la democracia y, si se combina con una agenda de justicia social, ayudando a crear una sociedad más sólida y justa.

Los módulos de formación seguirán una metodología combinada y un enfoque de aprendizaje electrónico a su propio ritmo y abordarán diferentes aspectos de la ciudadanía activa:

Derechos de la juventud en Europa

Al introducir un concepto de derechos en las políticas de juventud, los responsables políticos reconocen no solo las necesidades y la situación especial de los jóvenes, sino que también reafirman su derecho.

Proceso de toma de decisiones

Tomador de decisiones” se refiere a “una persona que decide las cosas, especialmente a un alto nivel en una organización”.

1. IDENTIFICA LA DECISIÓN

Define claramente la naturaleza de la decisión que debes tomar

2. REÚNE INFORMACIÓN RELEVANTE

Recopila información pertinente antes de tomar una decisión

3. IDENTIFICA LAS ALTERNATIVAS

Enumera todas las alternativas posibles y deseables

4. SOPESA LA EVIDENCIA

Comienza a priorizar ciertas alternativas: aquellas que parecen tener un mayor potencial para alcanzar tu objetivo

5. ELIGE ENTRE ALTERNATIVAS

Selecciona la alternativa que te parezca mejor

6. TOMAR ACCIÓN

Toma alguna acción positiva comenzando a implementar la alternativa que has elegido

7. ANALIZA TU DECISIÓN Y SUS CONSECUENCIAS

Considera los resultados de tu decisión y evalúa si has resuelto o no la necesidad que identificaste en la Etapa 1

La Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea nos garantiza los derechos políticos, sociales y económicos

CIUDADANIA

Integración europea

  • Derecho a la libre circulación, asentamiento y empleo *
  • Libre comercio y transporte de bienes, servicios y capitales *
  •  

Política y políticas

  • Derecho a votar y postularse como candidato en las elecciones del estado miembro de la UE en el que vive.
  • Derecho a participar en una iniciativa ciudadana europea
  • Derecho a la protección consular por parte de las embajadas de otro miembro de la UE

Derechos fundamentales

  • Armonización: de la protección de datos personales (RGPD) del derecho a la igualdad de remuneración de la protección contra la discriminación en el empleo por motivos de religión o creencias, orientación sexual y edad.
  • Prevención y combate coordinados de la trata de seres humanos

DEMOCRACIA Y DELIBERACIÓN

La mejor forma de fortalecer los vínculos entre los ciudadanos y el Estado es involucrarlos de manera más directa.

La participación en sí misma, por lo general, no implica deliberación: la deliberación es una base completamente teórica con implicaciones prácticas en el mundo real.

Los foros participativos y deliberativos permiten obtener resultados más sostenibles y bien aceptados, lo que se traduce en políticas y cursos de acción significativos y relevantes.

Dentro de la democracia europea, la llamada democracia deliberativa ha ido incrementando su papel, primero como fórmula innovadora y, posteriormente, como concepto y acción.

La diversidad es riqueza

La diversidad ayuda a los jóvenes a desarrollar la confianza en sí mismos, desarrollar un sentido de iniciativa y adquirir habilidades como la comunicación o el trabajo en equipo.

Paradigmas éticos

puede ser una fuente de malentendidos.

“[…] Cuanto mayor sea la diversidad, mayor es la perfección «.

– Thomas Berry

EXTRA

El diálogo intercultural promueve la democracia, el pensamiento creativo y demuestra los valores e intereses comunes de todos los Estados miembros de la Unión Europea.

El espectro de la diversidad

La palabra “diversidad” es positiva, vibrante, divertida, evoca progreso, apertura, tolerancia.

El diálogo intercultural promueve la democracia, el pensamiento creativo y demuestra los valores e intereses comunes de todos los Estados miembros de la Unión Europea.

EXTRA

La diversidad ayuda a los jóvenes a desarrollar la confianza en sí mismos, desarrollar un sentido de iniciativa y adquirir habilidades como la comunicación o el trabajo en equipo.

Una concepción normativa de la participación de los jóvenes consiste en participar en la formación de opiniones y tomar acciones para lograr un cambio positivo en la sociedad.

Los jóvenes son actores del sistema democrático europeo. Expresan ideas y preferencias y defienden intereses diversos.

Juventud diversa para una Europa rica

Europa ha desarrollado gradualmente los valores que subyacen al humanismo y la democracia:

DIVERSIDAD SIGNIFICA QUE LOS CHISTES

QUE SE HACEN NO ENFADEN A NADIE,

SIN IMPORTAR EL PAÍS Y

LA CULTURA DE LA QUE VIENEN.

Diversidad y marcos éticos

Un paradigma es un conjunto de creencias y conceptos que determinan su cosmovisión y la de otros en su grupo social.

“La Competencia Intercultural es la aceptación fundamental de personas que son diferentes a uno mismo fuera de la propia cultura […]”.

Marco ético:

  • No interrumpirse unos a otros
  • Darle a todos un turno para hablar
  • Ser consciente de su reacción a cada individuo joven
  • Respetar las opiniones de los demás
  • Tener la mente abierta hacia aquellos que son diferentes a ti.

No hay crisis de participación de la juventud europea, pero hay una gran oportunidad que espera ser aprovechada.

El lenguaje corporal impacta la comunicación y promueve la diversidad en interiores y exteriores.

Cambio climático

¿Qué causa los cambios en el clima? Una función natural de la atmósfera de la Tierra es retener parte del calor que se pierde de la Tierra. Esto se conoce como efecto invernadero.

Las causas naturales del cambio climático

Las causas humanas del cambio climático:

  • Las consecuencias directas del cambio climático provocado por el hombre
  • Las consecuencias indirectas del cambio climático
  • Los datos de la NASA muestran que las temperaturas globales promedio en 2019 fueron 1.8 grados F (0.85 C) más cálidas que el promedio del siglo XX.

Producción y consumo responsable

Menos del 3% del agua del mundo es dulce (potable), de la cual el 2,5% está congelada en la Antártida, el Ártico y los glaciares. Más de mil millones de personas aún no tienen acceso a agua dulce. Más de 2 mil millones de personas viven en países que experimentan un alto estrés hídrico.

Impacto ambiental y social de la producción y el consumo

Tres dominios de productos son responsables de la mayor parte del impacto ambiental relacionado con el consumo. Estos dominios juntos suman entre el 75 y el 80% del impacto ambiental del ciclo de vida en los países industrializados: vivienda (especialmente sistemas de calefacción), transporte (especialmente

Impacto social

Si la población mundial alcanza los 9.600 millones para 2050, es posible que se requiera el equivalente a casi tres planetas para proporcionar los recursos naturales necesarios para mantener los estilos de vida actuales.

Debemos tratar de comprender y apreciar los límites a los que los humanos pueden empujar a la naturaleza, antes de que el impacto sea negativo. Esos límites deben reflejarse en nuestros patrones de consumo y producción. La COVID-19 puede ser un catalizador del cambio social. Debemos reconstruir mejor y hacer la transición de nuestros patrones de producción y consumo hacia prácticas más sostenibles (Naciones Unidas, 2019).

Producción y consumo de energía, alimentos y agua

Usar la energía de manera más eficiente es una de las formas más rápidas y rentables de ahorrar dinero, reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, crear empleos y satisfacer la creciente demanda de energía.

Los muchos beneficios de la eficiencia energética incluyen

PRODUCCIÓN Y CONSUMO DE ALIMENTOS

ACCIONES PARA HACER LA PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS MÁS SOSTENIBLE

PRODUCCIÓN Y CONSUMO DE AGUA

CÓMO REDUCIR SU HUELLA HÍDRICA

Las 4R para salvar el planeta

Rechazar

El primer paso para comprender la importancia de las 4R y marcar la diferencia es Rechazar. ¡Aprende a decir no y decirlo en serio!

Reducir

Reducir consiste en usar menos y tener menos impacto en el medio ambiente. Parte de tirar menos es comprar menos y ser más consciente como consumidor. Antes de comprar algo, considera si realmente lo necesitas y cuántos usos obtendrás de ello.

Reutilizar

La reutilización se refiere al uso de productos más de una vez, con el mismo propósito. Antes de tirar la basura, considera si se puede reutilizar como otra cosa.

Reciclar

El reciclaje es el proceso de eliminar materiales del flujo de desechos y usarlos como materias primas para crear nuevos productos. Después de rechazar, reducir y reutilizar, el reciclaje es el último recurso en la jerarquía de gestión de residuos.

Educación ambiental (Difundir la palabra)

“El objetivo de la educación ambiental es: Desarrollar una población mundial consciente y preocupada por el medio ambiente y sus problemas asociados, y que tenga los conocimientos, habilidades, actitudes, motivaciones y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones a los problemas actuales y en la prevención de otros nuevos «.

(Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), 1975)

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Debe ser un proceso de por vida, tener un enfoque interdisciplinario y tener lugar en diversos entornos de aprendizaje.

EDUCACIÓN NO FORMAL

SE UNA INFLUENCIA EN TU RED SOCIAL

UTILIZA TUS HABILIDADES Y TALENTOS

El emprendimiento social es el camino

Cómo identificar un problema social

Un problema social es cualquier condición o comportamiento que afecta negativamente a un gran número de personas y que generalmente se reconoce como una condición o comportamiento que necesita ser abordado.

Tipos de cambios para generar impacto en las comunidades

Construir capacidades

Influir en las personas y las comunidades

Construir movimientos

Ejemplos de problemas sociales

Contaminación ambiental

Desempleo

Pobreza

Desigualdad de género

Desigualdad étnica y racial

Bullying

One can consider three levels of effecting change

Impacto

Influencia

Aprovechamiento

¿Qué es el emprendimiento social?

“El emprendimiento social se define como la actividad económica de crear nuevos modelos de provisión de productos y servicios para atender las necesidades humanas básicas de los estratos sociales más pobres que siguen insatisfechos con las instituciones económicas o sociales actuales”

Una empresa social puede formarse en varios tipos, como organizaciones de base comunitaria, organizaciones no gubernamentales, empresas sociales y cooperativas, entre otras.

El emprendimiento social como medio para el empoderamiento de los jóvenes

El empoderamiento es una de las actividades de creación de valor social más importantes que realizan las empresas sociales (ES). Se refiere al «proceso mediante el cual aquellos a quienes se les ha negado la capacidad de tomar decisiones estratégicas en la vida adquieren tal capacidad»

Por qué el mundo necesita más emprendedores sociales

Para hacer del mundo un lugar mejor

Darle voz a la gente

Los inversores avanzan hacia una inversión sostenible

¿Qué puede ayudar a los jóvenes a lanzar y hacer crecer empresas sociales?

Redes

La colaboración con socios del mismo sector o intersectoriales crea una sinergia especial y puede ser un poderoso factor habilitador para los jóvenes emprendedores sociales.

Tutoría

Las características centrales de una buena tutoría incluyen una relación personal, altas expectativas y apoyo receptivo. Los emprendedores experimentados que sirven como mentores pueden ofrecer desarrollo de habilidades específicas, acceso a redes sociales y mucho más.

Miembros de la familia

Es más probable que los jóvenes con padres emprendedores valoren el espíritu empresarial. Las investigaciones indican que las familias suelen ser partes interesadas clave y tal vez actores importantes en las empresas sociales dirigidas por jóvenes.

Instituciones

Un entorno propicio es crucial y se refiere específicamente a: el nivel de protección institucional, las cargas legales y administrativas existentes, los costos del registro de empresas, el marco regulatorio, la complejidad de los procedimientos administrativos, las normas sociales y las condiciones culturales.

Mentoría académica

Cuando el apoyo al emprendimiento social cae bajo el paraguas de la academia, los jóvenes suelen ser los primeros en participar. Una educación formal confiere ciertos beneficios, particularmente en términos de ampliar horizontes y desarrollar capacidades analíticas.

Experiencias fuera del horario escolar (FHE)

La mayoría de los jóvenes emprendedores sociales descubrieron su pasión a través de actividades extracurriculares, como el voluntariado y los intercambios culturales. Las habilidades blandas se pueden mejorar en estos contextos, donde la adquisición de habilidades transversales se ve facilitada por la característica no formal de la experiencia.

¡SÉ UN EMBAJADOR DE LA UE!

A través de qué canales y con qué conocimientos y habilidades los jóvenes europeos pueden convertirse en embajadores culturales de la juventud de la UE.

Participación activa y efectiva en el proceso de toma de decisiones de la UE

Valores Europeos

Los embajadores están llamados a proteger y promover los valores de la UE. Por lo tanto, dicha protección y promoción de los valores de la UE también estará en el centro de sus propuestas e ideas personales y de sus futuras actividades relacionadas con esas propuestas e ideas como Embajadores Culturales de la Juventud de la UE.

Valores de la UE en el Tratado de Lisboa

Libertad

Democracia

Igualdad

Dignidad Humana

Imperio de la Ley

La Comisión Europea es la 'guardiana del Tratado de la UE'

Sostenibilidad

Inclusión

Estética

Los valores de la nueva Bauhaus europea

¿De qué formas puede usted, como joven europeo, participar en el proceso de toma de decisiones de la UE?

Agregue su texto de encabezado aquí

Redactar tu propuesta de ideas y defender tus ideas juveniles para la UE

Conferencia sobre el futuro de Europa y la nueva Bauhaus europea

Votar en las elecciones parlamentarias y ponerse en contacto con los miembros del Parlamento Europeo y los Parlamentos de los Estados miembros de la UE

Formar una organización juvenil natural o legal

Formar una organización juvenil natural o legal

Iniciativa ciudadana europea

Los programas Erasmus + y Europa Creativa y las organizaciones juveniles de los proyectos europeos están desempeñando un papel cada vez más importante como parte de un consorcio que podría postularse para un proyecto de la UE.

El Cuerpo Europeo de Solidaridad

Iniciativa ciudadana europea

En realidad, el círculo de tus compañeros de estudios, (futuros) compañeros de trabajo, amigos y familiares podría ser un primer círculo ideal para probar en la práctica las habilidades y los conocimientos que obtienes a través del Proyecto EUROTHON.

Iniciativa ciudadana europea

Cuando todos los Estados miembros de la UE están de acuerdo con una posición específica en asuntos exteriores, esta posición también puede ser defendida, promovida y explicada por el Servicio Europeo de Acción Exterior que tiene en casi todos los países del mundo un embajador oficial de la UE.

Erasmus + como instrumento de poder blando

Recientemente se ha realizado y publicado una investigación que demuestra el gran reconocimiento e impacto de este Programa Erasmus + en todo el mundo señalado explícitamente como principal instrumento de poder blando de la UE en los asuntos internacionales.

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